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广东好彩1:贏在起點:孩子從優秀到卓越的36種能力

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主角是達爾文,歌德的小說《贏在起點:孩子從優秀到卓越的36種能力》此文是張振鵬原創的青春校園文,文筆極佳內容精彩,絕對是非常值得一看的優質小說,書中主要講述 科學最偉大的進步是由嶄新的、大膽的想象力所帶來的。 ——(美國)杜威 想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上

|更新:2020-03-31 21:55:11

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主角是達爾文,歌德的小說《贏在起點:孩子從優秀到卓越的36種能力》此文是張振鵬原創的青春校園文,文筆極佳內容精彩,絕對是非常值得一看的優質小說,書中主要講述 科學最偉大的進步是由嶄新的、大膽的想象力所帶來的。 ——(美國)杜威 想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上

《贏在起點:孩子從優秀到卓越的36種能力》免費試讀

科學最偉大的進步是由嶄新的、大膽的想象力所帶來的。

——(美國)杜威

想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,而且是知識進化的源泉。

——(美國)愛因斯坦

想象是創造形象的文學技巧的最重要的方法之一。

——(蘇聯)高爾基

想象是在人腦中對已有的記憶表象進行加工、改造,并創造新形象的過程。借助于合理的想象可以理解世界上的許多事情,可以了解古今中外的豐富知識,并進行創造性活動。

想象并不是憑空產生的,它所需要的材料都源于生活,源于人的經驗。無論多么新奇古怪的想象,都建立在已有信息的基礎上。

關于想象,德國哲學家黑格爾說:“一個缺乏想象能力的人,無論從事工程技術還是美術、文藝或自然科學,都不會做出什么創造性的成績來?!碧ㄍ逖д吣匣寵笫λ擔骸叭死嗌緇崾怯閃礁銎還斐傻模閡桓銎還橋6俜⑾至?,引來現代文明社會,造就了科學;一個蘋果是亞當和夏娃偷吃了,產生了人類,是藝術想象?!倍罌蒲Ъ野蛩固乖擔骸跋胂罅Ρ戎噸匾?,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉?!?/p>

可見,想象在人力社會發展進程中起了至關重要的作用,它直接推動了人類的進步。想象是創造活動的基礎和先導,是激勵創造活動、產生科學的假說的源泉。沒有想象,就沒有科學的假說,沒有科學的假說,也就沒有科學的發現和發展。比如,飛機的升天,原子結構的模式,試管嬰兒的誕生等,又何嘗不是在想象功能的作用下產生的呢?

那些做出巨大成就的人,在任何時候,他們的大腦里都充滿了想象。著名理論物理學家、諾貝爾物理學獎得主蓋爾曼說:“作為一個出色的理論物理學家,想象力很重要。一定要想象、假設,也許事實并不是這樣,但是這樣可以使你接著往前研究。但是想象力需要可信來做支撐,他們需要確立大家已經接受的公理,然后悄悄地溜進這些公理中去,然后尋找新的發現,只有這樣才能取得進步?!?/p>

無獨有偶,世界軟件業巨頭微軟公司也強調想象。微軟公司董事長比爾·蓋茨曾經說:“對于微軟來說,惟一有用的資產就是人類的想象力。如果拿走微軟所有的大樓、房產和辦公硬件等有形資產——也就是說拿走所有能夠摸得到的財產,對于微軟來說和沒有拿走這些東西以前幾乎毫無區別?!?/p>

對孩子來說,想象力是他掌握知識的必要條件。不論學習哪一門學科,都必須借助于想象才能深刻地理解記憶。比如學習語文,就要利用豐富的想象去理解人物形象、景物、場面和題意;學習數學,特別是幾何,就要有豐富、精確而又靈活的空間想象力,想象圖形的形狀,其他學科也是如此。

學習不是只通過按部就班或死板的形式和途徑就能學好的,只有自主地學習才能真正理解學習的精髓。所以學習必然要用與之相匹配的、生動活潑的方式實現,而這個活躍的因素就是想象力。

恰當而適宜的想象力表明一個人有非常強大的學習能力,是思維活躍的結果。只要一個人的想象力不枯竭,那么他學習的動力就不會消失;只要他充分利用想象力,就能盡情體會想象力帶給學習方式上的輕松愉快和成績上的巨大成功。

一著名高校的學生曾這樣說:“學習的知識一般都是抽象的,有很多是很難理解和記憶的,這時候就要輔之以想象。想象可以通過臆想的場景和實物來更好地將知識形象化、具體化。從思維和主觀感受兩方面將知識點理解透徹,記憶深刻?!?/p>

想象力是人類特有的能力,未來的世界也將會是一個想象力的世界。擁有自由奔放的想象力,孩子就可以在頭腦中設計他生活的世界,然后改造世界!想象力是智能活動的重要組成部分,是孩子學習知識和自我發展不可缺少的條件,同時也是當今社會所需人才的必要素質之一。

孩子承載著民族的希望、國家的未來。為了發展孩子的智力,促進孩子的學習,父母必須重視培養孩子的想象力。當孩子的大腦插上想象的翅膀時,他會飛翔得更高、更遠。那么,父母應該怎樣培養孩子的想象能力呢?

培養方法一:讓孩子擴大知識面,豐富信息儲備

有關研究表明,豐富的想象力以豐富的知識和經驗為基礎。而一切科學的創造、技術上的革新以及藝術上的創作,都是在豐富的知識和經驗的基礎上,通過創造性想象而取得成功的??杉?,一個人知識和經驗的多少,信息儲備的多少,對于想象的廣度和深度有著重要的影響。

由此看來,培養孩子的想象力,父母應該擴大孩子的知識面,豐富孩子的信息儲備。俗話說:“巧婦難為無米之炊?!幣饉際?,要做好一件事情,首先要有很好的原料。同理,如果孩子的頭腦中沒有儲存足夠的信息,那么所謂的想象,就像空中樓閣一樣,只能是毫無根據的空想。一個發明家如果不能儲存各式各樣的物體形象信息,他就不能通過想象創造出新的產品;一個畫家如果不儲存豐富的人物和事物的形象信息,他也就不能創造出栩栩如生的繪畫作品。

所以,頭腦中的信息儲備越豐富,想象就越開闊、深刻,想象力就越強。父母要讓孩子在擴大知識面,頭腦中儲存更多的信息,除了多讀一些課外書籍外,最好的辦法就是讓孩子參加社會實踐活動,不斷接觸各種事物,使其在孩子的頭腦中留下深刻的印象,這些印象就會成為孩子豐富想象的材料。在日常生活中,父母也要注意啟發孩子多觀察、記憶形象、具體的東西。

培養方法二:多為孩子創設想象情境

培養孩子的想象力,從實際行動開始。父母應該為孩子多創設一些情境,在活動中使孩子的想象力得到發展。比如,多給孩子講一些他感興趣的故事。故事中有很復雜的情節,有不同類型的人物,孩子在聽故事時,想象力特別活躍,他的腦中就會不斷閃現故事的畫面。

有時候,孩子不會滿意故事結局,那就鼓勵他大膽想象,為故事創造一個好的結局,這個過程就是發揮孩子想象力的過程。當然,也可以讓孩子直接續故事的結尾,這樣可以有效培養孩子想象力。

德國著名作家歌德小時候,他的母親常給他講故事。母親為了培養歌德的想象力,總是很獨特地給他講“半截故事”,故事講到一半就停下來,給小歌德留下一個發揮想象的余地,讓他把故事續說下去。正是因為母親對歌德進行的想象力培養,他后來才成為著名的大作家。

培養方法三:帶孩子多接觸大自然

大自然有著無窮無盡的奧秘和神奇,是一部最生動的、永遠也讀不完的教科書。很多學者都說過,大自然的花草樹木、山水蟲魚、無不蘊含著美的因素。大自然的博大與雄渾可以使人心胸開闊,性格開朗,心情愉悅。

可以說,大自然的一切都可以引發孩子的無窮遐想,它是孩子想象的最好環境。因為孩子對大自然的一切事物都感到非常好奇,總是渴望會發現其中的奧秘,孩子就會積極觀察,不斷發問。

父母應該抓住這樣的機會,經常帶孩子接觸大自然,在孩子觀察自然的過程中,有意識地引導孩子去想象。讓孩子在奇特的天地中認識世界,使孩子把握住走向成功之路的關鍵一步。

培養方法四:鼓勵孩子異想天開

在培養孩子想象力的同時,也要注意?;ず⒆擁南胂罅?。兒童教育專家認為,孩童時代是培養想象力的最佳時期,孩子奇異豐富的想象往往孕育著促成奇妙的創新。因為世界上的任何創新都萌芽于看似幼稚的異想天開之中。

曾有一位少兒電視節目主持人問:“小朋友,你們知道小貓為什么要洗臉???”一個孩子童趣十足地回答說:“因為小貓沒有捉住老鼠害羞了?!倍馕喚諛恐鞒秩巳瓷酚薪槭碌胤穸撕⒆櫻骸芭?,你答得不對。其實呀,小貓洗臉,是因為它的皮毛里有一種物質,被太陽一曬……”

如果從知識角度來看,主持人這些抽象“大道理”回答無疑是很“科學”的,但是在主持人眼里,這些孩子的回答卻是天真、可笑、不合“邏輯”的,所以,這在不經意間就把孩子富有詩意的想象因素給抹殺掉了。

作為父母也好,老師也罷,在面對孩子那豐富的“異想天開”的想象和充滿靈氣的回答時,應該放棄已經準備的“標準答案”,對孩子可貴的“異想天開”進行有效?;ず凸睦?。對于孩子所謂“荒唐”的想法,父母不要呵斥,而是應該給孩子以積極的回應,不讓孩子想象力毀于父母的一句話。

1969年7月20日,美國宇航員阿姆斯特朗和另外一名宇航員一起乘坐“阿波羅11號”登上月球,完成了了人類歷史上首次載人登月的任務。阿姆斯特朗的成功也是得益于他的父母。后來,他自己講過一個故事:有一次,他一個人在院子里玩耍,折騰出許多怪異的聲音,正在廚房做飯的媽媽里聽到了就問:“你在干嘛呢?”他說:“我正在試著跳到月球上去!”媽媽沒有像別的母親那樣訓斥他胡說八道、異想天開,而

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《贏在起點:孩子從優秀到卓越的36種能力》精彩評論

    群像。(歡迎來到這個溫情和熱血并存的世界,感謝你見證一群少年的成長,成長也許很曲折,但一定足夠飛揚足夠酣暢)即便我只看了開頭幾章,就憑這個卷首語+第一章的白眉大俠和“國足都能出線,你還有什么不可能”,我就要強推這《贏在起點:孩子從優秀到卓越的36種能力》,仿佛有當年初讀的感受。edit:情懷用力過猛-1;部分情節文青虐主-1;超出作者(張振鵬)圈子的部分略失真-1;校園生活活靈活現+1;腦殘反派比例少+1;徐威跟我男朋友忒像了+10086

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